Escola Antônio Epaminondas - Rio +20

Esse vídeo contém entrevistas entre alunos e professores da Escola Estadual Professor Antônio Epaminondas, a respeito da RIO +20.

Esperem os erros de gravação... rsrsrs

Os alunos do EPA na TV

Foi ao ar hoje (terça, 10/07/2012), no Bom dia MT, pela TVCA, uma reportagem com nossos  alunos.

Assistam abaixo o vídeo:

A Formiga e a Cigarra

Na sexta-feira (18/05/12) aconteceu o Dia D - Escola Aberta na Escola Estadual Professor Antônio Epaminondas, em Cuiabá-MT. Ocorreram várias oficinas, entre elas a oficina de teatro, apresentando a fábula "A Formiga e a Cigarra". Aqui vocês podem conferir o vídeo da apresentação.

Escolas estaduais participam de projeto da Orquestra Sinfônica de MT

A Orquestra Sinfônica de Mato Grosso realiza a partir do mês de junho o Projeto “Oficina e Capacitação em Música de Concerto” com 31 escolas, entre elas estão unidades escolares das redes estadual, municipal e do setor privado. O trabalho desenvolvido em duas etapas reunirá professores de diferentes disciplinas das unidades escolares, com o intuído de aprofundar o conhecimento musical dos educadores e estudantes selecionados.

O projeto será realizado em duas etapas. A primeira delas reunindo professores em uma oficina didática, de 12 a 14 de junho, no Palácio da Instrução. E, a segunda, será a realização de Concertos Didáticos, de 7 a 16 de agosto, com os estudantes que irão assistir as apresentações no Cine Teatro e Sesc Arsenal, em Cuiabá, com o tema “História do Soldado”.

A Coordenadoria de Projetos Educativos, da Secretaria de Estado de Educação (Seduc), é parceira responsável por desenvolver os projetos musicais nas escolas. Para a Coordenadora, Professora Janaina Pereira Monteiro, “o trabalho da Orquestra Sinfônica é de extrema importância na construção do conhecimento do educando”.

Entre as escolas estaduais contempladas pelo projeto estão: EE José Leite de Moraes; EE Heroclito Leoncio Monteiro;EE Mercedes de Paula Soda;EE Deputado Salin Nadaf;EE Dom Bosco;EE João Brienne Camargo;EE Prof. Antonio Epaminondas;EE Governador Julio Struing Muller, todas de Várzea Grande. E ainda, Policia Militar Tiradentes, Barao de Melgaco, Dunga Rodrigues; Professor Antonio Epaminondas; e Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA) Antonio Cesario de Figueiredo Neto, de Cuiabá.

Assessoria/Seduc-MT

Notícia divulgada no site da SEDUC-MT, no dia 07/06/2012.

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Educação apresenta balanço das ações em encerramento da Semana do Meio Ambiente

Apresentação do Coral da Seduc no encerramento

da Semana do Meio Ambiente. (Foto: Helenice Stela)

Cerca de 80 pessoas participaram nesta quarta-feira (06.06) do encerramento da semana do Meio Ambiente realizada no auditório da Secretaria de Estado de Educação (Seduc), em Cuiabá. A atividade organizada pela Gerência de Educação Ambiental contou com a presença de professores, alunos e servidores da Secretaria.

O evento foi aberto pelo Coral da Seduc que interpretou canções relacionadas à natureza de Mato Grosso. Na sequência, o dispositivo foi composto pela secretária adjunta de Políticas Educacionais, Fátima Resende, superintendente de Diversidades Educacionais, Débora Pedrotti, gerente de Educação Ambiental, Giselly Gomes, e pelo representante da Rede Matogrossense de Educação Ambiental, Herman de Oliveira.

Em sua fala, Fátima Resende destacou o trabalho dos profissionais da Gerência na preparação das atividades da semana e enfatizou as ações realizadas com as Escolas do Estado na elaboração de projetos ambientais que visam à construção de unidades de ensino sustentáveis. “Os nossos alunos são o foco principal das ações ambientais desenvolvidas pela Seduc, pois somente com eles podemos construir um mundo mais sustentável”, destacou.

Débora Pedrotti ressaltou que neste ano a semana do Meio Ambiente foi comemorada de maneira diferente pela Seduc. “Fizemos questão de realizarmos as atividades nas Escolas, somente o encerramento que está acontecendo na Seduc”, disse. Ela citou a realização de eventos na Escola Presidente Médici e no Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA), Almira Amorim, em Cuiabá; e na Escola José Leite de Morais, em Várzea Grande.

Durante o evento a gerente Giselly fez um balanço positivo da semana de atividades. “Conseguimos ver que muitas unidades de ensino da capital e de Várzea Grande já desenvolvem ações ligadas à temática da Educação Ambiental”. Entre elas estão à instalação de Comissões de Qualidade de Vida (Com-Vidas), além de Grêmios Estudantis com a designação de estudantes para desenvolverem atividades de conservação das Escolas. Ela também citou a contribuição que a Educação Estadual apresentou para a Carta de Mato Grosso, que será encaminhada aos debates da Conferência Rio + 20 que ocorrerá na próxima semana no Rio de Janeiro.

Educação apresenta balanço das ações em encerramento
da Semana do Meio Ambiente (Foto: Helenice Stela) 

Experiências

Participante do evento a diretora da Escola Estadual, Antonio Epaminondas, localizada no bairro Lixeira, em Cuiabá, Rosangela Roquette citou que as experiências vivenciadas durante a semana serão utilizadas na implantação do Com-Vidas, na unidade.

“Já temos o Grêmio, que possui alunos designados como conselheiros ambientais. Também promovemos a realização de diversas palestras voltadas à temática. Porém queremos desenvolver a Com-Vidas para aprofundarmos as ações e criarmos um projeto específico discutido coletivamente de cuidado ambiental para a Escola e o entorno”, disse.

Para o estudante Pedro Henrique Pontes, 13, aluno do 2º fase do 3º ciclo (8º ano) que estuda a três anos na Epaminondas, desde que as ações de Educação Ambiental começaram a ser implantadas houve melhoras no ambiente da escola. “Antes havia muita sujeira e lixo jogado no chão. Mas este ano notamos que a escola está mais limpa. Os alunos estão cuidando mais dos banheiros, do pátio e das salas de aula”, contou.

Ao final houve visita a exposição da servidora da Seduc e artista plástica Eliz Rosseto. Ao todo são 05 telas e 12 desenhos que estão expostos no saguão do prédio anexo da Secretaria, ao lado da sala da Gerência. “As obras tem por objetivo mostrar a natureza matogrossense e conscientizar para a necessidade de cuidarmos do meio ambiente. A arte sensibiliza e nos motiva para a importância da preservação”, finalizou.

VOLNEY ALBANO
Assessoria/Seduc-MT

Notícia divulgada no site da SEDUC-MT, no dia 06/06/2012.
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Seduc desenvolve trabalho pioneiro de educação ambiental

Um trabalho pioneiro no país vem sendo desenvolvido pela Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc/MT) e prevê a instalação de uma Comissão de Qualidade de Vida (Com-Vida) na Escola Estadual Nova Chance, que atende alunos da Educação de Jovens e Adultos em privação de liberdade.

 

O tema integrou a pauta de discussões propostas pela Semana do Meio Ambiente que tem mobilizado profissionais da educação e a classe estudantil para mudanças comportamentais frente a questões ambientais. A atividade contou com a participação de mais de 150 alunos e foi realizada na manhã de hoje (06.06), no auditório da Escola Estadual Presidente Médici, em Cuiabá.

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As discussões também contaram com a presença de estudantes e professores da Escola Estadual Antônio Epaminondas (de Cuiabá ) e Pio Machado (de Acorizal). “Temos interesse na implantação da Com-Vida e na realização de conferências ambientais”, explica a professora Ronilce Maria Pires, da E.E. Antônio Epaminondas. Ela ainda citou que práticas pedagógicas na área ambiental permeiam o currículo escolar.

 

Patrícia Neves
Assessoria Seduc

Notícia divulgada no site da SEDUC-MT, no dia 06/06/2012

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Projeto trabalha Empreendedorismo e Ecossustentabilidade no Pantanal

Estudantes do Ensino Médio da Escola Estadual Antonio Epaminondas (sala anexa Antonia Tita) iniciaram no mês de maio o projeto Pantanal “Empreendedorismo e Ecoturismo”. A primeira ação foi uma aula de Campo na região pantaneira.

O projeto coordenado pelo professor Eber José de Matos Corrêa, da disciplina Geografia, estabelece ações para os próximos três meses, viabilizando estudos sobre ecoturismo e ecossustentabilidade.

Com base no tema “Cuiabá 2014. A Copa do Pantanal” os estudantes desenvolverão de forma interdisciplinar pesquisas bibliográfica e in loco (na região) para conhecer a fauna, flora e história do Pantanal, com a finalidade de trabalhar práticas ecológicas e de empreendedorismo.

Para os estudantes a experiência foi gratificante. O aluno Cezar Augusto Santiago Souza, 17 anos, do segundo ano, acredita que aula de campo foi muito especial, pois pode ver o porque é importante preservar a natureza. “O Pantanal é um lugar muito lindo, é o verdadeiro símbolo de Mato Grosso. Fico muito orgulhoso por essa riqueza estar no Estado onde eu nasci e cresci”. O mesmo sentimento foi compartilhado pela colega Raphaela de Almeida, 17 anos, também do segundo ano. Para ela, a aula de campo mostrou que é possível se divertir enquanto se aprende. “Podemos levar uma lição para vida toda, como preservar e cuidar melhor das riquezas do nosso Estado, pois futuramente podemos mostrar para nossos filhos e netos a beleza do nosso Mato-Grosso”.

Assessoria/Seduc-MT

Notícia divulgada no site da SEDUC-MT, no dia 29/05/2012.
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